logement (la loge pomblin)

Alexis HK et Benoît Dorémus • INAVOUABLE

Bischheim 67800

Le 12/02/2026

Production : TBC Jeudi 12 février – 20h Salle du Cercle Humour musical / dès 12 ans  Durée : 1h15 Descriptif : Deux chanteurs sont dans leur loge.Ils se préparent à monter sur scène.Ils se parlent sur un ton exagérément affable, se vouvoient.Ils échangent sur la vie, leur vie, ils se connaissent bien.Ils se permettent de divaguer, de s’égarer, d’affabuler, de déraisonner.Ils chantent, cherchent la rime et le bon mot pour se faire rire, se surprendre.Ils naviguent entre indécence, poésie et autodérision.Deux artistes sont dans leur loge et plongent avec délectation dans l’inavouableLeurs premières chansons sont nées en vacances il y a quelques années, autour d’un verre de vin. Nous les avons écrites pour le simple plaisir de se dire des horreurs et certaines ont intégré nos répertoires respectifs. Ils avons fini par les emmener à l’Olympia, en janvier 2023 pour leur consacrer la séquence : « Ces chansons qui n’auraient jamais dû arriver jusqu’ici ». Peut-être parce que l’inavouable, ça parle à tout le monde. L’inavouable, chacun s’y reconnaît. Dans la société, l’inavouable c’est la plaie de la vérité recouverte par le pansement de l’hypocrisie. L’inavouable, c’est ce qu’on[...]

CINE - DEBAT : Comme une louve

Pour enfants, Conférence - Débat

Vibraye 72320

Le 31/01/2026

Résumé du film, inspiré d’une histoire vraie : Lili 26 ans, précaire, élève seule ses trois enfants. Les services sociaux les lui arrachent car elle est accusée, à tort, de mauvais traitements. Lili s’effondre mais, entourée de femmes solides et d’un amour naissant, elle se lance dans une bataille décisive pour reconstruire sa famille. Le débat se fera en présence de la réalisatrice Caroline Glorion, d’une vice présidente chargée des fonctions de juge des enfants et d’une psychologue de l’Aide sociale à l’Enfance. En France, heureusement, on protège les enfants de parents abusifs ou violents, mais les deux tiers des enfants sont placés pour des motifs de «carences éducatives ». Celles-ci englobent des situations bien différentes, mais se résument le plus souvent à la pauvreté des familles, à des logements insalubres, à des conditions de vie dont les conséquences pour les enfants sont néfastes. Le placement est il la solution ? Comment rompre la transmission de la pauvreté ?